Startsida, Lidingö stad

Komet

Ljungbackens skola och Tallbergets skola har sedan januari 2007 påbörjat en utbildning för all personal på skolan i Komet.

Utbildningen pågår under ca 20 veckor. Under dessa veckor träffas ca fyra pedagoger vid åtta tillfällen á tre timmar och får fortbildning och handledning i metoden. Mellan träffarna har pedagogerna uppgifter som de ska arbeta med i sina respektive klasser. I juni 2008 har vi tio utbildade pedagoger på respektive skola. Under höstterminen 2008 påbörjar ytterligare åtta pedagoger på Ljungbacken och fyra pedagoger på Tallberget sin utbildning.

Kometprogrammet innehåller två delar

  • Den första delen handlar om hur man lägger upp program för enskilda elever. Programmet  bygger på att stärka det positiva hos eleven, och har ett särskilt fokus på kommunikation mellan pedagogen och eleven. Eleven får arbeta med tydliga mål, och får uppmuntran för att nå dem. Ibland används olika typer av motiverande aktiviteter som t.ex. belöningar. Samtidigt övar sig pedagogen på att minska sin uppmärksamhet kring de beteenden eleven vanligtvis får tjat och skäll för.
  • I den andra delen arbetar pedagogerna med hela klassen. Precis som när man arbetar med enskilda elever handlar det mycket om att fokusera på det positiva i gruppen och samtidigt minska tjat och tillsägelser. Pedagogerna arbetar med tydliga regler och förväntningar, tränar på effektiv kommunikation och jobbar med bland annat konflikthantering och andra sociala färdighetsträningar tillsammans med hela klassen.

Kommunikationsmetoden Komet har sina rötter i KBT (kognitiv beteendeterapi), framför allt i beteendeanalys. Pedagogerna får således lära sig att analysera situationer som eleven/klassen hamnar i. Denna analys blir ett verktyg för pedagogerna. De blir bland annat medvetna om vad som måste förändras kring eleven/klassen för att de ska lyckas, samt medvetna om hur de själva kan påverka eleven/klassen via ett positivt förhållningssätt.

Komet bygger på principen att det vi blir uppmärksammade för gör vi mer av, varför fokus ligger på att uppmärksamma det positiva genom bland annat uppmuntran, och att inte uppmärksamma det negativa genom att bland annat sluta med tjat och tillsägelser.

Senast ändrad: 2012-10-22
Uppdaterad av:
Dela med andra

Kontakt

Kristina Widmark
Specialpedagog
Tel: 08-731 65 89
E-post: kristina.widmark

Mer information

Käppala skolområde, Killingevägen 13, 181 65 Lidingö, Tel: 08-731 65 55, Fax: 08-731 47 81
E-post: kappala.skola@lidingo.se, Organisationsnummer: 212000-0191, Webbredaktör: