Skriv ut
- Startsida
- - Högsätra/Käppala skolområde
- - Förskolor
- - Äppelbo förskola
- - Vår verksamhet
Vår verksamhet
Vår syn på uppdraget
Vi ser ett barn med stor kompetens, ett barn som vill och kan.
Vi ser ett barn som utforskar och undersöker omvärlden och som lär i samspel med andra.
Vi vill bygga på och stödja barnens förmåga till empati och omtanke om andra, vår natur och miljö.
Vi vill vara lyssnande och medforskande pedagoger som ser barnens möjligheter och olikheter som en tillgång.
Vi vill erbjuda en öppen och välkomnande miljö med ett kreativt och tillgängligt material som lockar till samspel och eget undersökande.
Vi vill ge föräldrar delaktighet och inflytande i verksamheten genom det dagliga mötet, dokumentation, utvecklingssamtal, informationsbrev och föräldramöte.
Vi vill att vår verksamhet ska bygga på en demokratisk grund där allas röster ska bli hörda, både barn och vuxna.
Barns inflytande
Vi vill att varje barn ska känna sig trygg med att uttrycka sina åsikter och tankar. Vårt lyssnande förhållningssätt hjälper oss att ta reda på vilka behov och intressen barnen ger uttryck för. Barnen har både ansvar för och inflytande på verksamhet och miljö.
Dokumentation
För att synliggöra barnens arbete och sökande efter svar på funderingar dokumenterar vi. Tillsammans med barn och pedagoger reflekterar vi kring hur vi ska gå vidare i verksamheten med hjälp av fotografier, observationer och anteckningar. Genom dokumentationen får du som förälder en bild av vad ditt barn får vara med om på förskolan.
Föräldrasamverkan och inflytande
Vi vill att du som förälder ska känna att du har en god insyn i vad som händer på Äppelbo och hur det fungerar för ditt barn. Dina åsikter och tankar om verksamheten är utvecklande för oss. På förskolan finns ett föräldraråd som är ett forum där föräldrarepresentanter får inblick i och kan diskutera frågor kring verksamheten. Varje termin erbjuder vi ett utvecklingssamtal där vi med stöd av dokumentation visar och berättar om ditt barn i verksamheten. I början av hösten bjuder avdelningarna in till ett föräldramöte för att berätta om avdelningens mål och verksamhet som sedan följs upp på vårens föräldramöte.
Övergången mellan förskola och förskoleklass
Vi har ett bra samarbete med de kommunala skolorna i området — Käppala, Tallberget och Ljungbacken. Tillsammans planerar och reflekterar vi över hur övergången ska ske och vad som kanske måste förändras. Första mötet mellan barnen och pedagogerna i förskoleklassen sker på förskolan i den miljö barnen känner sig trygga. Sedan besöker vi förskoleklassen där barnen får se sig om i lokalerna och träffa barn från andra förskolor som ska gå i samma grupp.
Kompetensutveckling
För att hålla en god kvalitet med personal som är engagerade, uppdaterade och intresserade av sitt arbete på förskolan prioriterar vi kompetensutveckling för alla som arbetar här.
Kontakt
