Skriv ut
- Startsida
- - Vuxenutbildningen
- - Om vuxenutbildningen
- - Projekt - avslutade
- - Nordplus
Nordplus
Danmark och Sverige löser gemensamma pedagogiska knutar!
Lidingö vuxenutbildning har sedan ett drygt år tillbaka haft ett Nordplusprojekt tillsammans med danska SOSU (Social- og Sundhedsskolen i Vestsjaelland). SOSU anordnar det som motsvarar vår undersköterskeutbildning. Danmark och Sverige har gemensamt att många invandrare både går i omvårdnadsutbildning och arbetar inom äldreomsorgen.
Lidingö vuxenutbildning har sedan ett drygt år tillbaka haft ett Nordplusprojekt tillsammans med danska SOSU (Social- og Sundhedsskolen i Vestsjaelland). SOSU anordnar det som motsvarar vår undersköterskeutbildning. Danmark och Sverige har gemensamt att många invandrare både går i omvårdnadsutbildning och arbetar inom äldreomsorgen.
Projektet startade med att vi var intresserade av att angripa de problem som ofta uppstår både i undervisningen och på arbetsplatsen på grund av bristande språkkunskaper och kulturkrockar. Vårt lilla projekt har borrat mer och mer när det gäller den skandinaviska skolkultur som möter den vuxna invandraren.
Både i Danmark och Sverige intar skolan och läraren en mer handledande roll. Vi menar att inläraren ska vara självständig, kreativ, ta eget ansvar och egna initiativ. Ytligt sätt har skolan en "frivol" demokratisk stil. Läraren bjuder in eleven till samtal och diskussion, ställer frågor och motfrågor. Utmanar. Gärna i lättsamma former. Säger Du och är klädd i jeans. Vi utbildar till fritt tänkande människor som ska leva i en demokrati.
Både i Danmark och Sverige intar skolan och läraren en mer handledande roll. Vi menar att inläraren ska vara självständig, kreativ, ta eget ansvar och egna initiativ. Ytligt sätt har skolan en "frivol" demokratisk stil. Läraren bjuder in eleven till samtal och diskussion, ställer frågor och motfrågor. Utmanar. Gärna i lättsamma former. Säger Du och är klädd i jeans. Vi utbildar till fritt tänkande människor som ska leva i en demokrati.
Många invandrare kommer från länder där det är förbjudet att tänka fritt, där läraren vill att eleven reproducerar, inte ifrågasätter, inte tar egna initiativ. Då blir det krock!
Då förstår invandraren inte vad vi menar och vi är snara att döma. För i vår lättsamma stil, finns många outtalade regler och förväntningar som eleven inte förstår att infria, som så enkla saker som att passa tider, självständigt formulera svaret i testet, på eget initiativ utföra arbetsuppgifter som ingen sa åt en att göra.
Projektet kommer att i all enkelhet försöka formulera "tänka på-listor", som kan vara användbara för både lärare och chefer ute i verksamheten. Listorna ska också vara användbara för invandrare i både utbildning och arbete.
Senast ändrad: 2012-03-26
Uppdaterad av:
Dela med andra
Kontakt
Mer information
Lidingö kommunala vuxenutbildning, Läroverksvägen 17, 181 42 Lidingö, Tel: 08-731 39 16
E-post: vuxenutbildning@lidingo.se, Organisationsnummer: 212000-0191, Webbredaktör:
